NAWL 学术英语词表：学习用词形

保留 NAWL 教学版 959 条记录中的词头与学习用词形。它用于说明一个学习条目包含哪些写法，不是新的语料词频；与 957 条统计版的差异需通过对照表解释。

统计范围

959 个原始词头集合；不是额外统计语料。

统计口径

  • 记录行数959
  • 词头数959
  • 材料登记数0
  • 完整纳入材料0
  • 部分纳入材料0

口径说明：记录行数和材料登记数是登记记录的条数，并非独立语料总量；纳入词次合计包括完整纳入和部分纳入的材料，完整纳入词次只统计完整纳入材料，未纳入材料不计入词次。校对或来源许可待核的馆藏不进入全站记录与材料合计，该馆藏的记录数与词头数尚无法确认。

前 5 条公开记录

  1. abdominal · 原列词形数（种）：2
  2. absorb · 原列词形数（种）：4
  3. absorption · 原列词形数（种）：2
  4. accelerate · 原列词形数（种）：4
  5. acceleration · 原列词形数（种）：2