support
/səˈpɔːrt/ · 动词 · 名词 · CEFR B1 / A2
释义
动词
支持
帮助或鼓励某人或某事；表示同意或支持。
to help or encourage someone or something by saying or showing that you agree with them or it
My parents always support me when I try new things.
当我尝试新事物时，父母总是支持我。
Please support our local farmers by buying their products.
请购买他们的产品，以支持我们当地的农民。
How can I support you with this difficult task?
这个困难的任务，我可以怎样帮你？
GouTA 编写例句
搭配
- support a friend \xb7 支持朋友
- strongly support \xb7 强烈支持
- support someone's decision \xb7 支持某人的决定
- support each other \xb7 互相支持
名词
支持
对某人或某事的帮助、鼓励或赞同
help or encouragement that you give to someone or something
Thank you for your support during my illness.
生病期间感谢你的支持。
The proposal has the support of the majority of members.
该提案得到了大多数成员的支持。
With your support, we can make this event a success.
有你的支持，我们就能让这次活动成功。
The new employee received strong support from her team.
新员工得到了团队的大力支持。
The proposal gained support from local business owners.
该提案获得了当地企业主的支持。
GouTA 编写例句
搭配
- in support of \xb7 支持～
- give support \xb7 给予支持
- provide support \xb7 提供支持
- show support \xb7 表示支持
真题证据
support：据 GouTA 数据馆（数据更新于 2026-09-27），四级 161 次（103 套） · 六级 195 次（100 套） · 考研英语一 18 次（55 个已计题型单元） · 考研英语二 6 次（43 个已计题型单元） · 高考 12 次（195 个唯一单元） · 雅思 130 次（剑桥 1–14 册） · 共通测试 20 次（18 份登记文件） · 日本高校入试 42.1%（56 份笔试） · TOEIC 40 次（9 册）。
| 考试 | 次数 | 出现套卷 |
|---|---|---|
| 高考 | 12 次 | 9/24 套 |
| 四级 | 161 次 | 73/103 套 |
| 专四专八 | — | — |
| 考研203 | — | — |
| 专四专八 | — | — |
| 日本高中入学考试 | 42.1%（出现率） | 24/56 份 |
| 共通考试 | 20 次 | 6/18 份 |
| 美大入試 | 11 次 | 8/55 份 |
| 雅思 | 130 次 | 14/14 册 |
| TOEIC | 40 次 | 15/18 套 |
| JLPT | — | — |
按词形统计，含不同词义
真题原句
Most politician recognize the link between investment in science and national Economic strength, but support for research funding has been unsteady.
四级 · 2007 年 12 月 · 第 1 套
Support for the physical sciences and engineering barely kept pace with inflation during that same period.
四级 · 2007 年 12 月 · 第 1 套
Those who do make the switch are finding they have more support.
四级 · 2009 年 6 月 · 第 1 套 · 写作
Many African-American blogs have written about what they’d like to see Michelle bring to the White House—mainly showing the world that a black woman can support her man and raise a strong black family.
四级 · 2009 年 12 月 · 第 1 套
But government support has failed to keep pace with rising student number.
四级 · 2009 年 12 月 · 第 1 套
The decline in government support has made funding-raising an increasing necessary ability among administrators and has hiring committees hungry for Americans.
四级 · 2009 年 12 月 · 第 1 套
Millions of American families may now be in the initial stage of their responses to the current crisis, working together and supporting one another through the early months of unemployment.
四级 · 2012 年 6 月 · 第 1 套 · 阅读
As for me, I definitely support the view that education is necessary for people’s life.
四级 · 2012 年 12 月 · 第 1 套
句子取自各考试真题原文，也收变形，出处后标出原文词形。TOEIC（OCR 文本）与完形、语法填空不收。
所在词书
- GouTA Core 第一册 · 第 1,096 / 2,229
- GouTA Core 第二册 · 第 189 / 2,789
- 日本大学入学考试 · 第 1,910 / 2,565
- 日本高中入学考试
- TOEIC 基础 · 第 488 / 2,209
频率比较
| 考试 | 次数 | 出现套卷 | 每万词 | 相对通用英语 |
|---|---|---|---|---|
| 高考 | 12 次 | 9/24 套 | 2.02 | — |
| 四级 | 161 次 | 73/103 套 | 4.03 | 1.6 倍 |
| 专四专八 | — | — | — | — |
| 考研203 | — | — | — | — |
| 专四专八 | — | — | — | — |
| 日本高中入学考试 | 42.1%（出现率） | 24/56 份 | 4.11 | — |
| 共通考试 | 20 次 | 6/18 份 | 4.07 | — |
| 美大入試 | 11 次 | 8/55 份 | 1.61 | — |
| 雅思 | 130 次 | 14/14 册 | 3.05 | — |
| TOEIC | 40 次 | 15/18 套 | 2.35 | 1.0 倍 |
| JLPT | — | — | — | — |
| 通用英语 | 2.44 |
明细
- 大学英语四级真题词元频次 主表 161 词次四级正文净词次 · 103 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏） · 只计扣除合订本后的真题正文，指令区不并入主指标。
- 大学英语六级真题词元频次 主表 195 词次六级正文净词次 · 100 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏） · 只计扣除合订本后的真题正文，指令区不并入主指标。
- 考研英语一、二真题词形频次 主表 18 词次考研英语一 · 55 个已计题型单元 · 按试卷上的原写法统计词形：缩约词、所有格和连字符复合词保持完整，不拆成字母片段；已标记噪声不计入。英语一有 55/75 个已计题型单元，英语二有 43/75 个。
- 考研英语一、二真题词形频次 主表 6 词次考研英语二 · 43 个已计题型单元 · 按试卷上的原写法统计词形：缩约词、所有格和连字符复合词保持完整，不拆成字母片段；已标记噪声不计入。英语一有 55/75 个已计题型单元，英语二有 43/75 个。
- 高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026） 主表 12 词次高考汇编词形词次 · 195 个唯一单元 · 2017–2026 · 第三方汇编 · 第三方分类汇编，不能视作官方原卷全集。
- 剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次 主表 130 次雅思出现次数 · 剑桥 1–14 册 · 653 段 · 425,566 词次 · 仅含剑桥雅思 1–14 册；15、16 册排除。
- 共通测试英语词形出现记录（2024–2026） 主表 20 次共通测试表面词形出现次数 · 2024–2026 本试/追试 · 18 份登记文件（题本与听力台本） · 49,118 词次 · 题本与台本分开保留，统计范围限于已登记文件。
- 日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权） 主表 42.1% 日本高校笔试地区等权出现率 · 56 份笔试 · 18 个地区 · 52 个地区×年份 · 仅含已登记笔试材料；地区等权出现率不是下次出题概率。
- TOEIC 官方试题集词频 主表 40 次TOEIC 官方卷语料出现次数 · 9 册 · 18 套 · 126 Part · 命中册数、套数表示覆盖范围；OCR 错误率尚未测定。
其他口径（研究用）
- 京都芸術大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 京都精華大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 武蔵野美術大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 東京造形大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- BNC 高频词元与词性频次表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- CEFR-J 1.6 英语词汇等级参考该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 四六级核心词单 5,553 词的真题命中对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 四级所收材料词频（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- 四级词汇年度记录（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- 六级所收材料词频（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- 六级词汇年度记录（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- Core 第1册 学习单元顺序（2,229 个单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- Core 第2册 学习单元顺序（2,789 个单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检 1 级真题表层词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检2级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检准1级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检准2级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检准2级 Plus·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- CET-4 与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- CET-6 与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 共通测试样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 剑桥 IELTS 1–14 样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 日本高校入试样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC 样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考英语 · 语料词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考分题型词形频次（2017–2026）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 第三方整理的高考英语词表：3,864 个词目十年真题命中对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 雅思听力四个部分的词形频次（剑桥台本 1–14 册）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 第4册 高中入学考试学习清单（2,518 个学习单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高中入试词汇与学习顺序对照（研究稿）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 日本高中入学考试笔试词汇（所收材料）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 韩国国家公务员7级英语真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 韩国国家公务员9级英语真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 韩国修能英语收录资料词频（2003–2027学年度）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- NGSL 1.2 通用英语词表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- NGSL-Spoken 1.2 日常口语词表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- Ogden Basic English 850 历史词表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 练习一套题遇到某词的概率该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 词语最早出现年份与历年出现情况该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- SUBTLEX-US 美式英语字幕词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 2016版 CET-4 词表在收录真题中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 2016版 CET-6 累计词表在收录真题中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- JACET8000 前 5,000 词位近似参照表与共通测试样本对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考英语·2017版课标词在收录样本中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 考研英语考纲词·真题出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC · 语料词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC 官方试题集分段词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC 三册场景分类（现行编辑版）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
引用
- support：在 GouTA 数据馆 大学英语四级真题词元频次（103 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏））中，四级正文净词次为 161（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 大学英语六级真题词元频次（100 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏））中，六级正文净词次为 195（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 考研英语一、二真题词形频次（55 个已计题型单元）中，考研英语一为 18 次（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 考研英语一、二真题词形频次（43 个已计题型单元）中，考研英语二为 6 次（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026）（195 个唯一单元 · 2017–2026 · 第三方汇编）中，高考汇编词形词次为 12（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次（剑桥 1–14 册 · 653 段 · 425,566 词次）中，雅思出现次数为 130（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 共通测试英语词形出现记录（2024–2026）（2024–2026 本试/追试 · 18 份登记文件（题本与听力台本） · 49,118 词次）中，共通测试表面词形出现次数为 20（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权）（56 份笔试 · 18 个地区 · 52 个地区×年份）中，日本高校笔试地区等权出现率为 42.1%（数据更新于 2026-09-27）。
- support：在 GouTA 数据馆 TOEIC 官方试题集词频（9 册 · 18 套 · 126 Part）中，TOEIC 官方卷语料出现次数为 40（数据更新于 2026-09-27）。