welcome
/ˈwel.kəm/ · 动词 · 形容词 · 名词 · 感叹词 · CEFR A1 / B1 / B2
释义
动词
欢迎接待
友好接待某人，并表示很高兴对方到来
to receive someone in a friendly way and show that you are glad they have come
The family welcomed us into their home.
那家人热情地欢迎我们来到他们家。
The principal welcomed the new students at the gate.
校长在校门口欢迎新生。
Local residents welcomed the rescue team warmly.
当地居民热情地欢迎救援队。
GouTA 编写例句
搭配
- welcome a guest \xb7 欢迎客人
- welcome new students \xb7 欢迎新生
- warmly welcome the team \xb7 热情欢迎团队
- welcome someone home \xb7 欢迎某人回家
形容词
受欢迎
令人乐于接受的，或正合需要的
pleasing, wanted, or gladly accepted
A short rest would be welcome after the long walk.
走了很久以后，短暂休息会很受欢迎。
The cool rain was a welcome relief after the heat.
炎热过后，凉爽的雨令人欣喜地缓解了暑气。
Your suggestions would be very welcome at this stage.
现阶段非常欢迎你的建议。
GouTA 编写例句
搭配
- a welcome change \xb7 令人欣喜的变化
- a welcome relief \xb7 令人欣喜的缓解
- a welcome suggestion \xb7 受欢迎的建议
- most welcome \xb7 非常受欢迎
名词
欢迎
友好迎接某人的话语、行为或态度
friendly words, actions, or treatment used to greet someone when they arrive
The new employees received a warm welcome from the team.
新员工受到了团队的热烈欢迎。
A cheerful welcome awaited us at the village hall.
村礼堂里，人们热情愉快地欢迎我们。
The mayor offered the visitors an official welcome.
市长正式欢迎了来访者。
GouTA 编写例句
搭配
- give someone a warm welcome \xb7 热情欢迎某人
- receive a warm welcome \xb7 受到热烈欢迎
- a cheerful welcome \xb7 愉快而热情的欢迎
- an official welcome \xb7 正式欢迎
感叹词
欢迎
感叹词
欢迎
高兴地迎接来访者时使用的问候语
used to greet someone who has arrived and show that you are pleased to see them
真题证据
welcome：据 GouTA 数据馆（数据更新于 2026-09-27），四级 28 次（103 套） · 六级 37 次（100 套） · 考研英语一 3 次（55 个已计题型单元） · 考研英语二 1 次（43 个已计题型单元） · 高考 8 次（195 个唯一单元） · 雅思 84 次（剑桥 1–14 册） · 共通测试 9 次（18 份登记文件） · 日本高校入试 25.0%（56 份笔试） · TOEIC 71 次（9 册）。
| 考试 | 次数 | 出现套卷 |
|---|---|---|
| 高考 | 8 次 | 7/24 套 |
| 四级 | 28 次 | 18/103 套 |
| 专四专八 | — | — |
| 考研203 | — | — |
| 专四专八 | — | — |
| 日本高中入学考试 | 25.0%（出现率） | 14/56 份 |
| 共通考试 | 9 次 | 7/18 份 |
| 美大入試 | 9 次 | 9/55 份 |
| 雅思 | 84 次 | 14/14 册 |
| TOEIC | 71 次 | 18/18 套 |
| JLPT | — | — |
真题原句
In America as elsewhere, few Instruments of foreign policy are as effective in promoting peace and stability as welcoming international university students.
四级 · 2007 年 12 月 · 第 1 套
In the process he brought about great changes in computing, music, telecoms and the news business that were painful for existing firms but welcomed by millions of consumers.
四级 · 2012 年 12 月 · 第 3 套
Welcome to the Colored Zone, a large stretched banner could have said.
四级 · 2014 年 12 月 · 第 1 套 · 阅读
Research shows that managers who have a fixed mind-set are less likely to seek or welcome feedback from their employees than are managers with a growth mind-set.
四级 · 2016 年 12 月 · 第 2 套 · 阅读
In the workplace, feedback may not be so welcome to managers with a fixed mind-set.
四级 · 2016 年 12 月 · 第 2 套 · 阅读
Passage Two In spring, chickens start laying again, bringing a welcome source of protein at winter’s end.
四级 · 2017 年 6 月 · 第 1 套 · 阅读
An increasingly important skill will be your ability to deal with change and even welcome it.
四级 · 2019 年 6 月 · 第 1 套 · 阅读
They should welcome the simplicity of the message, Lerner said.
四级 · 2020 年 9 月 · 第 1 套 · 听力
句子取自各考试真题原文，也收变形，出处后标出原文词形。TOEIC（OCR 文本）与完形、语法填空不收。
所在词书
- GouTA Core 第一册 · 第 1,122 / 2,229
- GouTA Core 第二册
- 日本高中入学考试
- TOEIC 基础 · 第 119 / 2,209
频率比较
| 考试 | 次数 | 出现套卷 | 每万词 | 相对通用英语 |
|---|---|---|---|---|
| 高考 | 8 次 | 7/24 套 | 1.35 | — |
| 四级 | 28 次 | 18/103 套 | 0.70 | 1.1 倍 |
| 专四专八 | — | — | — | — |
| 考研203 | — | — | — | — |
| 专四专八 | — | — | — | — |
| 日本高中入学考试 | 25.0%（出现率） | 14/56 份 | 1.90 | — |
| 共通考试 | 9 次 | 7/18 份 | 1.83 | — |
| 美大入試 | 9 次 | 9/55 份 | 1.32 | — |
| 雅思 | 84 次 | 14/14 册 | 1.97 | — |
| TOEIC | 71 次 | 18/18 套 | 4.17 | 6.3 倍 |
| JLPT | — | — | — | — |
| 通用英语 | 0.66 |
明细
- 大学英语四级真题词元频次 主表 28 词次四级正文净词次 · 103 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏） · 只计扣除合订本后的真题正文，指令区不并入主指标。
- 大学英语六级真题词元频次 主表 37 词次六级正文净词次 · 100 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏） · 只计扣除合订本后的真题正文，指令区不并入主指标。
- 考研英语一、二真题词形频次 主表 3 词次考研英语一 · 55 个已计题型单元 · 按试卷上的原写法统计词形：缩约词、所有格和连字符复合词保持完整，不拆成字母片段；已标记噪声不计入。英语一有 55/75 个已计题型单元，英语二有 43/75 个。
- 考研英语一、二真题词形频次 主表 1 词次考研英语二 · 43 个已计题型单元 · 按试卷上的原写法统计词形：缩约词、所有格和连字符复合词保持完整，不拆成字母片段；已标记噪声不计入。英语一有 55/75 个已计题型单元，英语二有 43/75 个。
- 高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026） 主表 8 词次高考汇编词形词次 · 195 个唯一单元 · 2017–2026 · 第三方汇编 · 第三方分类汇编，不能视作官方原卷全集。
- 剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次 主表 84 次雅思出现次数 · 剑桥 1–14 册 · 653 段 · 425,566 词次 · 仅含剑桥雅思 1–14 册；15、16 册排除。
- 共通测试英语词形出现记录（2024–2026） 主表 9 次共通测试表面词形出现次数 · 2024–2026 本试/追试 · 18 份登记文件（题本与听力台本） · 49,118 词次 · 题本与台本分开保留，统计范围限于已登记文件。
- 日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权） 主表 25.0% 日本高校笔试地区等权出现率 · 56 份笔试 · 18 个地区 · 52 个地区×年份 · 仅含已登记笔试材料；地区等权出现率不是下次出题概率。
- TOEIC 官方试题集词频 主表 71 次TOEIC 官方卷语料出现次数 · 9 册 · 18 套 · 126 Part · 命中册数、套数表示覆盖范围；OCR 错误率尚未测定。
其他口径（研究用）
- 京都芸術大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 京都精華大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 武蔵野美術大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 東京工芸大学该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- BNC 高频词元与词性频次表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- CEFR-J 1.6 英语词汇等级参考该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 四六级核心词单 5,553 词的真题命中对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 四级所收材料词频（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- 四级词汇年度记录（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- 六级所收材料词频（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- 六级词汇年度记录（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
- Core 第1册 学习单元顺序（2,229 个单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- Core 第2册 学习单元顺序（2,789 个单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检 1 级真题表层词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检2级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检3级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检4级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检5级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检准1级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检准2级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 英检准2级 Plus·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- CET-4 与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- CET-6 与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 共通测试样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 剑桥 IELTS 1–14 样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 日本高校入试样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC 样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考英语 · 语料词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考分题型词形频次（2017–2026）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 第三方整理的高考英语词表：3,864 个词目十年真题命中对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 雅思听力四个部分的词形频次（剑桥台本 1–14 册）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 第4册 高中入学考试学习清单（2,518 个学习单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高中入试词汇与学习顺序对照（研究稿）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 日本高中入学考试笔试词汇（所收材料）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 韩国国家公务员9级英语真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 韩国修能英语收录资料词频（2003–2027学年度）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- NGSL 1.2 通用英语词表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 练习一套题遇到某词的概率该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 词语最早出现年份与历年出现情况该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- SUBTLEX-US 美式英语字幕词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 2016版 CET-4 词表在收录真题中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 2016版 CET-6 累计词表在收录真题中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- JACET8000 前 5,000 词位近似参照表与共通测试样本对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 高考英语·2017版课标词在收录样本中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- 考研英语考纲词·真题出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC · 语料词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC 官方试题集分段词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
- TOEIC 三册场景分类（现行编辑版）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
引用
- welcome：在 GouTA 数据馆 大学英语四级真题词元频次（103 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏））中，四级正文净词次为 28（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 大学英语六级真题词元频次（100 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏））中，六级正文净词次为 37（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 考研英语一、二真题词形频次（55 个已计题型单元）中，考研英语一为 3 次（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 考研英语一、二真题词形频次（43 个已计题型单元）中，考研英语二为 1 次（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026）（195 个唯一单元 · 2017–2026 · 第三方汇编）中，高考汇编词形词次为 8（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次（剑桥 1–14 册 · 653 段 · 425,566 词次）中，雅思出现次数为 84（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 共通测试英语词形出现记录（2024–2026）（2024–2026 本试/追试 · 18 份登记文件（题本与听力台本） · 49,118 词次）中，共通测试表面词形出现次数为 9（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权）（56 份笔试 · 18 个地区 · 52 个地区×年份）中，日本高校笔试地区等权出现率为 25.0%（数据更新于 2026-09-27）。
- welcome：在 GouTA 数据馆 TOEIC 官方试题集词频（9 册 · 18 套 · 126 Part）中，TOEIC 官方卷语料出现次数为 71（数据更新于 2026-09-27）。