identify

/aɪˈdentəfaɪ/ · 动词 · CEFR B2

释义

识别

认出某人或某物并说明其身份或性质；识别

to recognize someone or something and say who or what they are

Can you identify the bird from this photograph?
你能根据这张照片识别出这种鸟吗？
The mechanic identified a loose wire as the problem.
维修工确认问题出在一根松动的电线上。
Please identify your suitcase before we load it.
装车前请认出并确认您的行李箱。

GouTA 编写例句

搭配

identify the cause · 查明原因
identify a person · 识别某人
correctly identify · 正确识别
identify as · 识别为

真题证据

identify：据 GouTA 数据馆（数据更新于 2026-09-27），四级 173 次（103 套） · 六级 225 次（100 套） · 考研英语一 4 次（55 个已计题型单元） · 考研英语二 1 次（43 个已计题型单元） · 高考 3 次（195 个唯一单元） · 雅思 41 次（剑桥 1–14 册） · 共通测试 2 次（18 份登记文件） · 日本高校入试 1.9%（56 份笔试） · TOEIC 19 次（9 册）。

考试	次数	出现套卷
高考	3 次	2/24 套
四级	173 次	84/103 套
六级	225 次	85/100 套
考研英语一	4 次	3/12 年
考研英语二	1 次	1/13 年
高校入试	1.9%（出现率）	1/56 份
共通测试	2 次	2/18 份
雅思	41 次	11/14 册
TOEIC	19 次	10/18 套

真题原句

AI can help identify the slightest signs of decay, such as cracks or discoloration, which are often invisible to the human eye.
高考 · 2026 · 全国一卷 · 阅读 · 七选五
And because we identify with our commitments, withdrawing from one can feel like a threat to our identity or status.
六级 · 2025 年 12 月 · 第 2 套 · 阅读
While certain rare diseases can be easily identified, most potential health conditions cannot be identified by genetic testing alone.
四级 · 2025 年 12 月 · 第 3 套 · 阅读
The experiment showed that elephants may well use smell to identify patches of trees that are good to eat.
考研 · 2024 · 英语一 · 翻译
You can identify others’ strengths and show them how to make use of them.
共通测试 · 2024 · 本试 · 阅读 · 第 5 问
Anyway, next we’ll explain how Graham and his team identified the date when the mammoths became extinct on the island.
雅思 · 剑桥雅思 14 · Test 2 · 听力原文
The snobs are brutally misguided and slavish in their beliefs about how the superior individuals can be identified.
六级 · 2025 年 6 月 · 第 2 套 · 阅读
When the person who damages dorm facilities is not identified, students are required to share the cost.
四级 · 2022 年 12 月 · 第 1 套 · 阅读

句子取自各考试真题原文，也收变形，出处后标出原文词形。TOEIC（OCR 文本）与完形、语法填空不收。

所在词书

GouTA Core 第二册 · 第 108 / 2,789
日本大学入试 · 第 201 / 2,565
日本高校入试 · 第 2,366 / 2,518
TOEIC 基础 · 第 831 / 2,209

频率比较

考试	次数	出现套卷	每万词	相对通用英语
高考	3 次	2/24 套	0.50	—
四级	173 次	84/103 套	4.33	2.9 倍
六级	225 次	85/100 套	4.60	3.1 倍
考研英语一	4 次	3/12 年	1.10	—
考研英语二	1 次	1/13 年	0.59	—
高校入试	1.9%（出现率）	1/56 份	0.11	—
共通测试	2 次	2/18 份	0.41	—
雅思	41 次	11/14 册	0.96	—
TOEIC	19 次	10/18 套	1.12	0.8 倍
通用英语			1.49

出现套卷 = 出现过的套卷 / 可计套卷；雅思按册，日本高校入试按份，考研按有材料的年份。日本高校入试的「次数」栏为地区等权出现率（各地区出现率等权平均，不是下次出题概率）。0＝已统计、没出现；—＝没有可比数据。每万词 = 出现次数 ÷ 该考试总词次 × 10,000；虚线为通用英语（BNC 词元）。相对通用英语 = 每万词 ÷ 通用英语每万词；只算按词元统计的四级、六级、TOEIC，且次数不少于 5。

明细

大学英语四级真题词元频次主表 173 词次四级正文净词次 · 103 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏） · 只计扣除合订本后的真题正文，指令区不并入主指标。
大学英语六级真题词元频次主表 225 词次六级正文净词次 · 100 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏） · 只计扣除合订本后的真题正文，指令区不并入主指标。
考研英语一、二真题词形频次主表 4 词次考研英语一 · 55 个已计题型单元 · 按试卷上的原写法统计词形：缩约词、所有格和连字符复合词保持完整，不拆成字母片段；已标记噪声不计入。英语一有 55/75 个已计题型单元，英语二有 43/75 个。
考研英语一、二真题词形频次主表 1 词次考研英语二 · 43 个已计题型单元 · 按试卷上的原写法统计词形：缩约词、所有格和连字符复合词保持完整，不拆成字母片段；已标记噪声不计入。英语一有 55/75 个已计题型单元，英语二有 43/75 个。
高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026）主表 3 词次高考汇编词形词次 · 195 个唯一单元 · 2017–2026 · 第三方汇编 · 第三方分类汇编，不能视作官方原卷全集。
剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次主表 41 次雅思出现次数 · 剑桥 1–14 册 · 653 段 · 425,566 词次 · 仅含剑桥雅思 1–14 册；15、16 册排除。
共通测试英语词形出现记录（2024–2026）主表 2 次共通测试表面词形出现次数 · 2024–2026 本试/追试 · 18 份登记文件（题本与听力台本） · 49,118 词次 · 题本与台本分开保留，统计范围限于已登记文件。
日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权）主表 1.9% 日本高校笔试地区等权出现率 · 56 份笔试 · 18 个地区 · 52 个地区×年份 · 仅含已登记笔试材料；地区等权出现率不是下次出题概率。
TOEIC 官方问题集词频（公开待核）主表 19 次TOEIC 官方卷语料出现次数 · 9 册 · 18 套 · 126 Part · 命中册数、套数表示覆盖范围；OCR 错误率尚未测定。

其他口径（研究用）

BNC 高频词元与词性频次表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
CEFR-J 1.6 英语词汇等级参考该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
四级所收材料词频（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
四级词汇年度记录（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
六级所收材料词频（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
六级词汇年度记录（历史版，2007–2026）旧版统计范围或整理版本，仅作历史研究对照，不替代重建主表。
Core 第2册学习单元顺序（2,789 个单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
英检1级·真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
CET-4 与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
CET-6 与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
共通测试样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
高考样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
剑桥 IELTS 1–14 样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
日本高校入试样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
TOEIC 样本与 BNC 词频对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
第4册高中入学考试学习清单（2,518 个学习单元）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
高中入试词汇与学习顺序对照（研究稿）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
日本高中入学考试笔试词汇（所收材料）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
韩国国家公务员7级英语真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
韩国国家公务员9级英语真题词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
韩国修能英语收录资料词频（2003–2027学年度）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
NGSL 1.2 通用英语词表该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
练习一套题遇到某词的概率该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
词语最早出现年份与历年出现情况该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
SUBTLEX-US 美式英语字幕词频该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
2016版 CET-4 词表在收录真题中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
2016版 CET-6 累计词表在收录真题中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
JACET8000 前 5,000 词位近似参照表与共通测试样本对照该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
高考英语·2017版课标词在收录样本中的出现该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
2024年考研英语（一）大纲数字化词表·收录真题样本该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
TOEIC 问题集逐套、逐 Part 统计（公开待核）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。
TOEIC 三册场景分类（现行编辑版）该表采用不同语料范围或计量口径，仅供研究比较，不与主表合并。

引用

identify：在 GouTA 数据馆大学英语四级真题词元频次（103 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏））中，四级正文净词次为 173（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆大学英语六级真题词元频次（100 套 · 42 考次 · 2007–2026（本地收藏））中，六级正文净词次为 225（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆考研英语一、二真题词形频次（55 个已计题型单元）中，考研英语一为 4 次（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆考研英语一、二真题词形频次（43 个已计题型单元）中，考研英语二为 1 次（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026）（195 个唯一单元 · 2017–2026 · 第三方汇编）中，高考汇编词形词次为 3（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次（剑桥 1–14 册 · 653 段 · 425,566 词次）中，雅思出现次数为 41（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆共通测试英语词形出现记录（2024–2026）（2024–2026 本试/追试 · 18 份登记文件（题本与听力台本） · 49,118 词次）中，共通测试表面词形出现次数为 2（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权）（56 份笔试 · 18 个地区 · 52 个地区×年份）中，日本高校笔试地区等权出现率为 1.9%（数据更新于 2026-09-27）。
identify：在 GouTA 数据馆 TOEIC 官方问题集词频（公开待核）（9 册 · 18 套 · 126 Part）中，TOEIC 官方卷语料出现次数为 19（数据更新于 2026-09-27）。