skills
名詞
意味
n. 技术；技能；技巧（skill的复数形式）
n an ability that has been acquired by training
出典：ECDICT
過去問の根拠
skills：GouTA データ館（データ更新日：2026年9月27日）によると、大学院入試 英語一 9回（集計対象の設問区分：55）・大学院入試 英語二 5回（集計対象の設問区分：43）・高考 39回（195の固有単元）・IELTS 136回（Cambridge IELTS 1～14）・共通テスト 11回（登録資料18件）。
| 試験 | 回数 | 出現範囲 |
|---|---|---|
| 高考 | 39 回 | 16/24 セット |
| CET 4級 | 0 回 | 0/103 セット |
| 日本語専門試験 | — | — |
| 大学院入試日本語203 | — | — |
| 日本語専門試験 | — | — |
| 日本の高校入試 | — | — |
| 大学入学共通テスト | 11 回 | 7/18 件 |
| 美大入試 | 23 回 | 9/55 件 |
| IELTS | 136 回 | 14/14 巻 |
| TOEIC | — | — |
| JLPT | — | — |
CET-4・CET-6・TOEICの頻度は、語形の違いを見出し語ごとにまとめて数えています。 skill
過去問の原文
Most Americans recognize that universities contribute to the nation’s well-being through their scientific research, but many fear that foreign students threaten American competitiveness by taking their knowledge and skills back home.
CET 4級 · 2007年12月・第1セット
Well, if I stay at my present job much longer, I won’t have any mind or skills left.
CET 4級 · 2007年12月・第1セット・リスニング
Expressing oneself in writing is one of the most important skills I teach to strengthen the whole student.
CET 4級 · 2009年6月・第1セット・作文
They build skills so that some day they might write a great novel, a piece of sorely needed legislation, or the perfect love letter.
CET 4級 · 2009年6月・第1セット・作文
The research argued that boys often perform badly in mixed schools because they become discouraged when their female peers do better earlier in speaking and reading skills.
CET 4級 · 2011年12月・第1セット・リスニング
They’re willing to do the hard work of identifying their valuable skills; be creative about where and how to look; learn how to present themselves to potential employers; and keep going, even after repeated rejections.
CET 4級 · 2012年12月・第3セット
Could you please tell me about your special skills and interests?
CET 4級 · 2013年6月・第1セット・リスニング
By doing something small, we are enabled to accumulate experience, master skills and train ourselves to be more patient.
CET 4級 · 2013年6月・第3セット・作文
各試験の過去問本文から取った文です。変化形も含み、出典の後に本文の語形を示します。TOEIC（画像から文字を読み取ったテキスト）と穴埋め問題は収録していません。
頻度の比較
| 試験 | 回数 | 出現範囲 | 1万語あたり | 一般英語比 |
|---|---|---|---|---|
| 高考 | 39 回 | 16/24 セット | 6.56 | — |
| CET 4級 | 0 回 | 0/103 セット | 0.00 | — |
| 日本語専門試験 | — | — | — | — |
| 大学院入試日本語203 | — | — | — | — |
| 日本語専門試験 | — | — | — | — |
| 日本の高校入試 | — | — | — | — |
| 大学入学共通テスト | 11 回 | 7/18 件 | 2.24 | — |
| 美大入試 | 23 回 | 9/55 件 | 3.36 | — |
| IELTS | 136 回 | 14/14 巻 | 3.20 | — |
| TOEIC | — | — | — | — |
| JLPT | — | — | — | — |
詳細
- CET-4過去問の見出し語別出現頻度 主表 0 語CET 4級 本文正味語数 · 本文103セット・42回の試験機会・2007～2026年（所蔵資料） · 合冊分を除いた過去問本文を計数し、指示文は主指標に含めません。
- CET-6過去問の見出し語別出現頻度 主表 0 語CET 6級 本文正味語数 · 本文100セット・42回の試験機会・2007～2026年（所蔵資料） · 合冊分を除いた過去問本文を計数し、指示文は主指標に含めません。
- 中国の大学院入試（考研）英語I・II 過去問の語形の出現回数 主表 9 語大学院入試 英語一 · 集計対象の設問区分：55 · 出題時の表記どおりに語形を集計します。短縮形・所有格・ハイフン複合語は分割せず、標識済みのノイズは含めません。英語Iは75区分中55区分、英語IIは75区分中43区分を計数。
- 中国の大学院入試（考研）英語I・II 過去問の語形の出現回数 主表 5 語大学院入試 英語二 · 集計対象の設問区分：43 · 出題時の表記どおりに語形を集計します。短縮形・所有格・ハイフン複合語は分割せず、標識済みのノイズは含めません。英語Iは75区分中55区分、英語IIは75区分中43区分を計数。
- 中国の大学入試（高考）英語 語形の出現回数と設問の層 主表 39 語高考編集資料の語形出現回数 · 195の固有単元・2017～2026年・第三者編集資料 · 第三者編集資料であり、公式原本の全件ではありません。
- Cambridge IELTS 1～14・収録資料の語形頻度 主表 136 回IELTS 出現回数 · Cambridge 1～14・653セクション・425,566語 · Cambridge IELTS 1～14のみを対象とし、15・16は除外しています。
- 共通テスト・英語の語形別出現記録（2024～2026年） 主表 11 回共通テスト表層形の出現回数 · 2024～2026年の大学入学共通テスト（本試験・追試験）のリーディング／リスニング問題冊子と、リスニング原稿計18件、49,118語 · 問題冊子と台本は別に保持し、登録済み資料のみを対象とします。
その他の集計基準（研究用）
- 京都精華大学主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 武蔵野美術大学主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 多摩美術大学主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 東京工芸大学主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 東京造形大学主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 英検1級過去問の表層語頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 英検2級・過去問語彙頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 英検準1級・過去問語彙頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 英検準2級・過去問語彙頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 英検準2級プラス・過去問語彙頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 共通テスト資料とBNC語頻度の比較主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 中国の大学入試英語サンプルとBNC語頻度の比較主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- Cambridge IELTS 1～14の資料とBNC語頻度の比較主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 中国大学入試英語 · 語彙頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 高考（中国の大学入学試験）設問形式別・語形出現数（2017～2026）主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- IELTSリスニング4セクションの語形頻度（ケンブリッジ台本1～14巻）主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 韓国の大学修学能力試験（修能）・英語の収録資料頻度（2003～2027学年度）主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 1回分の問題で語に出会う確率主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- 語の初出年と出題の継続性主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- SUBTLEX-US・米国英語字幕の語形頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
- TOEIC · 語彙頻度主表とはコーパス範囲または計量基準が異なるため、研究用の比較資料として分けています。
引用
- skills：GouTA データ館の中国大学院入試英語I・II 過去問の語形頻度（集計対象の設問区分：55）では、大学院入試 英語一は9回（データ更新日：2026年9月27日）。
- skills：GouTA データ館の中国大学院入試英語I・II 過去問の語形頻度（集計対象の設問区分：43）では、大学院入試 英語二は5回（データ更新日：2026年9月27日）。
- skills：GouTA データ館の高考英語・編集資料の語形頻度（2017～2026年）（195の固有単元・2017～2026年・第三者編集資料）では、高考編集資料の語形出現回数は39（データ更新日：2026年9月27日）。
- skills：GouTA データ館のCambridge IELTS 1～14・収録資料の語形頻度（Cambridge 1～14・653セクション・425,566語）では、IELTS 出現回数は136（データ更新日：2026年9月27日）。
- skills：GouTA データ館の共通テスト・英語の語形別出現記録（2024～2026年）（2024～2026年の大学入学共通テスト（本試験・追試験）のリーディング／リスニング問題冊子と、リスニング原稿計18件、49,118語）では、共通テスト表層形の出現回数は11（データ更新日：2026年9月27日）。