student

/ˈstuːdənt/ · 名詞 · CEFR A1

意味

学生

学校・大学などで授業を受けて学ぶ人

a person who attends classes and learns at a school, university, or similar place

  • The student asked the teacher a question.

    その学生は先生に質問しました。

  • She is a student at this school.

    彼女はこの学校の生徒です。

  • Every student has a book.

    すべての学生が本を一冊持っています。

GouTA 作成例文

組み合わせ

  • a school student \xb7 学校の生徒
  • a university student \xb7 大学生
  • every student \xb7 すべての学生
  • student life \xb7 学生生活

過去問の根拠

student：GouTA データ館（データ更新日：2026年9月27日）によると、CET 4級 911回（103セット）・CET 6級 951回（100セット）・大学院入試 英語一 5回（集計対象の設問区分：55）・大学院入試 英語二 2回（集計対象の設問区分：43）・高考 11回（195の固有単元）・IELTS 265回（Cambridge IELTS 1～14）・共通テスト 42回（登録資料18件）・日本の高校入試 94.9%（筆記56件）・TOEIC 37回（9冊）。

試験回数出現範囲
高考11 回7/24 セット
CET 4級911 回85/103 セット
日本語専門試験——
大学院入試日本語203——
日本語専門試験——
日本の高校入試94.9%（出現率）53/56 件
大学入学共通テスト42 回12/18 件
美大入試6 回6/55 件
IELTS265 回13/14 巻
TOEIC37 回13/18 セット
JLPT——

語形別の集計。異なる意味を含みます。

過去問の原文

  1. I know some of my students worry how they will manage their scientific research and a desire for children.

    CET 4級 · 2007年6月・第1セット・読解

  2. Universities are also encouraging students to spend some of their undergraduate years in another country.

    CET 4級 · 2007年12月・第1セット

  3. American politicians have great difficulty recognizing that admitting more foreign students can greatly promote the national interest by increasing international understanding.

    CET 4級 · 2007年12月・第1セット

  4. Most Americans recognize that universities contribute to the nation’s well-being through their scientific research, but many fear that foreign students threaten American competitiveness by taking their knowledge and skills back home.

    CET 4級 · 2007年12月・第1セット

  5. In America as elsewhere, few Instruments of foreign policy are as effective in promoting peace and stability as welcoming international university students.

    CET 4級 · 2007年12月・第1セット

  6. What accounts for the high drop-out rates for online students?

    CET 4級 · 2007年12月・第1セット

  7. What is the drawback of the students, buying international travel insurance?

    CET 4級 · 2007年12月・第1セット・リスニング

  8. Expressing oneself in writing is one of the most important skills I teach to strengthen the whole student.

    CET 4級 · 2009年6月・第1セット・作文

各試験の過去問本文から取った文です。変化形も含み、出典の後に本文の語形を示します。TOEIC（画像から文字を読み取ったテキスト）と穴埋め問題は収録していません。

収録語彙集

頻度の比較

試験回数出現範囲1万語あたり一般英語比
高考11 回7/24 セット1.85—
CET 4級911 回85/103 セット22.838.8倍
日本語専門試験————
大学院入試日本語203————
日本語専門試験————
日本の高校入試94.9%（出現率）53/56 件43.27—
大学入学共通テスト42 回12/18 件8.55—
美大入試6 回6/55 件0.88—
IELTS265 回13/14 巻6.23—
TOEIC37 回13/18 セット2.170.8倍
JLPT————
一般英語2.59
出現範囲は出現したセット／集計対象セットです。IELTSは巻、日本の高校入試は件、大学院入試は資料のある年を数えます。大学院入試の表で「出現年」は語が出た年の数です。語数は集計対象の55設問区分における出現回数で、分母と単位が異なります。日本の高校入試の「回数」欄は地域ごとの重みを反映した出現率であり、出題確率ではありません。0は集計済みで出現なし、—は比較できるデータなしです。 1万語あたりの頻度＝出現回数÷試験の総語数×10,000。点線は一般英語の参考値で、BNC（英国英語の大規模コーパス）の頻度を見出し語ごとにまとめたものです。 一般英語比＝1万語あたりの頻度÷一般英語の1万語頻度。語形を見出し語にまとめて集計するCET 4級・6級・TOEICのみ、5回以上で算出します。

詳細

その他の集計基準（研究用）
引用
  • student：GouTA データ館のCET 4級 過去問のレマ頻度（本文103セット・42回の試験機会・2007～2026年（所蔵資料））では、CET 4級 本文正味語数は911（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館のCET 6級 過去問のレマ頻度（本文100セット・42回の試験機会・2007～2026年（所蔵資料））では、CET 6級 本文正味語数は951（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館の中国大学院入試英語I・II 過去問の語形頻度（集計対象の設問区分：55）では、大学院入試 英語一は5回（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館の中国大学院入試英語I・II 過去問の語形頻度（集計対象の設問区分：43）では、大学院入試 英語二は2回（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館の高考英語・編集資料の語形頻度（2017～2026年）（195の固有単元・2017～2026年・第三者編集資料）では、高考編集資料の語形出現回数は11（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館のCambridge IELTS 1～14・収録資料の語形頻度（Cambridge 1～14・653セクション・425,566語）では、IELTS 出現回数は265（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館の共通テスト・英語の語形別出現記録（2024～2026年）（2024～2026年の大学入学共通テスト（本試験・追試験）のリーディング／リスニング問題冊子と、リスニング原稿計18件、49,118語）では、共通テスト表層形の出現回数は42（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館の日本の高校入試・筆記語彙ランキング（地域を等しく重み付け）（筆記56件・18地域・52地域×年）では、日本の高校入試 筆記の地域ごとの重みを反映した出現率は94.9%（データ更新日：2026年9月27日）。
  • student：GouTA データ館のTOEIC問題集の語彙頻度（出典確認中）（9冊・18セット・126 Part）では、TOEIC 公式問題コーパス出現回数は37（データ更新日：2026年9月27日）。