方法与来源

版本 museum-v47f-20260928 · 更新 2026/09/27 · 全部来源 → · 资料与方法笔记 →

数字怎么读

词头按拼写计数，GouTA 词项按词性与义项区分。
0 是实测零值，— 是缺失；不同考试、版本和单位不能相加。
搜索 CSV 包含筛选后的全部语料记录；比较 CSV 包含选定集合的全部词头。

词头归一

检索与比较只做不区分大小写的归一（casefold）。不合并同义词，不推断词性，不把屈折形并入原形，除非来源本身如此记录。

零与缺失

0 表示实际测得为零。未收录、已排除或缺失的材料不计为 0，在表格中显示为「—」。

来源汇总与逐份材料

来源给出的汇总行（不对应单份材料）与逐份材料统计分开保存。同一数据集内两者不重复计数，跨数据集的数值不相加。

可相加与不可相加

词次、出现次数可以在同一数据集内相加。比率、百分位、名次、指数不相加，图表与汇总只显示原值、平均值或排序。

登记材料包括已排除的下载记录。计入材料进入统计；部分收录的材料保留观察，是否进入分母以数据集说明为准。

资料状态与收录

馆藏状态结合核验结果、已知局限和资料用途说明。

存档: 词条仍在整理，尚未开放查阅。
已公开: 数据已核对，并在页面说明采用的口径。

档案阶段只说明资料在库中的位置；“已入库”不等于读者审核通过。

已入库: 已纳入档案版本；不代表读者审核通过。
研究档案: 研究用档案，口径可能调整。
历史版本: 保留的旧版本。

以下是材料收录状态，与馆藏审核状态不同。

已收录: 计入统计。
部分收录: 部分可读或部分计入，保留观察。
已排除: 已登记，不计入统计。
缺失: 目标存在，未取得材料。

版本

每次发布生成一个不可变版本。页面内的图表、表格与导出固定在同一版本；URL 中的 version 参数可以指定保留的历史版本。

导出

CSV 导出使用与页面相同的筛选，返回全部符合条件的记录（UTF-8，带 BOM）。

领域

GouTA Core Core 第1册学习单元顺序（2,229 个单元） · Core 第2册学习单元顺序（2,789 个单元）
大学英语四六级大学英语四六级分数制度说明 · 大学英语四六级笔试题型与结构 · 四级所收材料词频（历史版，2007–2026） · 六级所收材料词频（历史版，2007–2026） · 四级选词填空选项词复现统计（2015–2026） · 四六级核心词单 5,553 词的真题命中对照 · 四六级写作任务类型分布（2015–2026） · 大学英语四六级考试通知（2017–2026，所收资料） · 大学英语六级真题词元频次 · 大学英语四级真题词元频次 · 六级词汇年度记录（历史版，2007–2026） · 四级词汇年度记录（历史版，2007–2026）
通用词汇 NGSL 1.2 通用英语词表 · NAWL 学术英语词表：统计版 · JLPT 日语词频 · BNC 高频词元与词性频次表 · CEFR-J 1.6 英语词汇等级参考 · NAWL 学术英语词表：学习用词形 · NGSL-Spoken 1.2 日常口语词表 · SUBTLEX-US 美式英语字幕词频 · NGSL 补充词表：星期、月份与数词 · Ogden Basic English 850 历史词表
跨考试比较词书排序对比
日本学校入试日本高中入学考试笔试词汇（所收材料） · 日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权） · 日本高中入学考试固定短语出现记录 · 第4册高中入学考试学习清单（2,518 个学习单元） · 高中入试词汇与学习顺序对照（研究稿）
日本大学入试日本共通测试成绩统计（2025 年中间汇总）
TOEIC TOEIC 官方试题集词频 · TOEIC 三册场景分类（现行编辑版） · TSL 1.2 TOEIC 学习词表 · TOEIC 官方试题集分段词频 · TOEIC · 语料词频 · TOEIC L&R 受试者统计摘录（2026 报告，待核） · TOEIC 成绩与试卷信息汇总（公开待核）
中国升学考试英语高考英语 · 语料词频 · 2026 考研英语一、二文字量（研究稿）
日本大学入学共通考试共通测试英语词形出现记录（2024–2026） · 共通测试阅读大题文字量（2024–2026） · 日本大学入学共通考试 DNC：逐页文字量 · 共通测试阅读材料量年度对照（2024–2026） · 共通测试题本与台本的英文文字量（2024–2026）
考研英语考研年度卷别题型计数 · 考研英语一、二真题词形频次 · 考研英语写作任务类型（2010–2022）
Artuniv 武蔵野美術大学 · 多摩美術大学 · 京都精華大学 · 京都芸術大学 · 東京工芸大学 · 東京造形大学 · 女子美術大学
高考英语高考英语汇编材料的分层文字量（2017–2026） · 第三方整理的高考英语词表：3,864 个词目十年真题命中对照 · 高考分题型词形频次（2017–2026） · 高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026）
雅思剑桥雅思材料中的英美拼写对照 · 剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次 · 剑桥雅思所收材料的模块词次汇总 · 剑桥雅思听力各部分的文字量 · 雅思 G 类书信任务类型分布（剑桥 1–14 册） · 雅思 Task 2 论述表达出现记录 · 雅思听力第一部分答案类型分布（剑桥 1–14 册） · 雅思听力四个部分的词形频次（剑桥台本 1–14 册）
考纲词 2016版 CET-4 词表·收录正文未命中 · 2016版 CET-4 词表在收录真题中的出现 · 2016版 CET-6 累计词表·收录正文未命中 · 2016版 CET-6 累计词表在收录真题中的出现 · 2017版课标词在收录高考样本正文中未命中 · 2024年英语（一）大纲数字化词表·收录考研正文未命中词 · 超出2017版课标词表的收录高考样本词 · 高考英语·2017版课标词在收录样本中的出现 · 考研英语考纲词·真题出现 · 考研英语真题·考纲外词 · 未被 JACET8000 前 5,000 词位近似参照表收录的词 · 未被2016版 CET-4 词表收录的真题词形 · 未被2016版 CET-6 累计词表收录的真题词形 · JACET8000 前 5,000 词位近似参照表·收录正文未命中 · JACET8000 前 5,000 词位近似参照表与共通测试样本对照
学习统计背到前N个高频词能覆盖多少真题词次 · 词语最早出现年份与历年出现情况 · 练习一套题遇到某词的概率
出题偏好高考样本与 BNC 词频对照 · 共通测试样本与 BNC 词频对照 · 剑桥 IELTS 1–14 样本与 BNC 词频对照 · 日本高校入试样本与 BNC 词频对照 · CET-4 与 BNC 词频对照 · CET-6 与 BNC 词频对照 · TOEIC 样本与 BNC 词频对照
卷面结构高考英语历年卷面结构统计 · 剑桥雅思卷面结构与话题统计 · 考研英语历年卷面结构统计 · 四六级历年卷面结构统计
韩国公务员考试韩国国家公务员7级英语真题词频 · 韩国国家公务员9级英语真题词频
韩国修能韩国修能英语收录资料词频（2003–2027学年度）
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词书与考试对照 2,999 个词头在六类考试语料中的出现次数对照

各数据集的指标

数据集	指标	单位	合并方式	说明
Core 第1册学习单元顺序（2,229 个单元） GouTA Core	条目 · 主指标	条目	可相加	该行为一个学习编排条目，恒为 1；聚合口径=条目计数。
	书内位次	位	不合并	BookOrder：本册内学习位次，位次不可跨行求和。
	全程位次	位	不合并	GlobalCourseOrder：书1书2合并后的全程位次 1..5018。
	来源位次	位	不合并	SourceRank：上游词表内的原始位次（继承字段，非本数据集实测）。
Core 第2册学习单元顺序（2,789 个单元） GouTA Core	条目 · 主指标	条目	可相加	该行为一个学习编排条目，恒为 1；聚合口径=条目计数。
	书内位次	位	不合并	BookOrder：本册内学习位次，位次不可跨行求和。
	全程位次	位	不合并	GlobalCourseOrder：书1书2合并后的全程位次 1..5018。
	来源位次	位	不合并	SourceRank：上游词表内的原始位次（继承字段，非本数据集实测）。
大学英语四六级分数制度说明大学英语四六级	分析记录 · 主指标	record	不合并	结构与统计记录；不代表词项频次，不可跨口径求和。
大学英语四六级笔试题型与结构大学英语四六级	分析记录 · 主指标	record	不合并	结构与统计记录；不代表词项频次，不可跨口径求和。
NGSL 1.2 通用英语词表通用词汇	SFI 标准频率指数 · 主指标	指数	不合并	Standard Frequency Index（原项目定义）。指数类指标，跨词聚合无定义，不求和。
	SFI 排名	位	不合并	按 SFI 的官方排名（1 起）。排名不可聚合。
	调整频次 U（每百万）	/百万词	不合并	Adjusted Frequency per Million (U)。比率类指标，跨词聚合无定义，不求和。
NAWL 学术英语词表：统计版通用词汇	标准频率指数 · 主指标	指数	不合并	原表 SFI；指数不求和。
	原表名次	位	不合并	原发布名次；不因字母排序重新编号。
	每百万词频率	100万語あたりの出現回数	不合并	上游调整频率 U（每百万）；经变换的统计量未证明跨词可加，确认前不加总。
词书排序对比跨考试比较	指标值（单位见行标签） · 主指标	其他单位 per-row	不合并	算法排序（测试版）、旧版定稿与参考词书；数字反映本次样本，不代表学习效果或优劣排名。
日本高中入学考试笔试词汇（所收材料）日本学校入试	出现次数 · 主指标	词次	可相加	该材料内词形归一后的计入词元数。
日本高中入学考试笔试词汇排名（地区等权）日本学校入试	地区等权出现率 · 主指标	百分比	取平均	各地区同年正式版本出现比例，先对有效年份平均再对有效地区等权平均；不是出题概率。
	总次数	词次	可相加	计入材料内的总词元数。
	客观名次	位	不合并	比率→地区数→年份数→次数排序，允许并列。
	出现地区数	个地区	取平均	有效地区中出现该词的地区数；跨词求和会重复计数地区。
	出现年份数	年	取平均	出现该词的目标年份数；跨词求和会重复计数年份。
	命中材料数	份材料	取平均	出现该词的计入材料数；跨词求和会重复计数材料。
日本高中入学考试固定短语出现记录日本学校入试	地区等权出现率 · 主指标	百分比	取平均	各地区同年正式版本出现比例，先对有效年份平均再对有效地区等权平均；不是出题概率。
	总次数	词次	可相加	计入材料内的总词元数。
	客观名次	位	不合并	比率→地区数→年份数→次数排序，允许并列。
	出现地区数	个地区	取平均	有效地区中出现该词的地区数；跨词求和会重复计数地区。
	出现年份数	年	取平均	出现该词的目标年份数；跨词求和会重复计数年份。
	命中材料数	份材料	取平均	出现该词的计入材料数；跨词求和会重复计数材料。
第4册高中入学考试学习清单（2,518 个学习单元）日本学校入试	条目 · 主指标	条目	可相加	该行为一个学习单元，恒为 1；聚合口径=单元计数。
	学习位次	位	不合并	课表对齐的教学位次 1..2518。
	定稿位次	位	不合并	冻结顺序：按词性跨度不超过 400 收拢后的登记顺序；与课程顺序在 2,127 处不同。
	课程序	位	不合并	课程序：上游课程中的参照顺序；部分记录未提供此值。
	来源序	位	不合并	来源序：该词头在来源词表中的顺序；部分记录未提供此值。
日本共通测试成绩统计（2025 年中间汇总）日本大学入试	平均点（中间集计） · 主指标	points	不合并	DNC 中间集计的平均点；非最终确定版。
	受验者数	人	不合并	中间集计时点各科目受験者数。
	标准偏差	points	不合并	中间集计的标准偏差。
TOEIC 官方试题集词频 TOEIC	语料出现次数 · 主指标	词次	可相加	官方卷语料中的总词元次数（按上游 lemmatizer 归并到词头）。真实计数，可在同一数据集范围内求和。
	命中试卷数	套（共18套）	不合并	在该数据集覆盖的 18 套试卷中至少出现一次的套数。跨词聚合口径为算术均值，即"每词平均命中套数"，不作加总。
	命中册数	册（共9册）	不合并	在该数据集覆盖的 9 册公式问题集中至少出现一次的册数。跨词聚合口径为算术均值，即"每词平均命中册数"，不作加总。
	每万词平均频次	次/万词	不合并	按每万词标准化的平均出现频次。
TOEIC 三册场景分类（现行编辑版） TOEIC	语料出现次数	词次	可相加	官方卷语料中的总词元次数（按上游 lemmatizer 归并到词头）。真实计数，可在同一数据集范围内求和。
	命中试卷数 · 主指标	/18 套	取平均	在该数据集覆盖的 18 套试卷中至少出现一次的套数。跨词聚合口径为算术均值，即"每词平均命中套数"，不作加总。
	命中册数	/9 册	取平均	在该数据集覆盖的 9 册公式问题集中至少出现一次的册数。跨词聚合口径为算术均值，即"每词平均命中册数"，不作加总。
	每万词元平均频次	/万词	不合并	上游提供的逐套每万词元频次均值（按各 lane 套数平均，非总频次换算）。比率类指标，跨词聚合无定义，不求和。
	教材/词表参考数	/6 种参考	取平均	统计该词头命中的六种 TOEIC 参考词表数量：NGSL、TSL、高桥、Pass、金、银。结果按词头取平均，不求和。
TSL 1.2 TOEIC 学习词表 TOEIC	SFI 标准频率指数 · 主指标	指数	不合并	Standard Frequency Index（原项目定义）。指数类指标，跨词聚合无定义，不求和。
	TSL 排名	位	不合并	stats 表中的 TSL Rank（1 起）。排名不可聚合。
	调整频次 U（每百万）	/百万词	不合并	stats 表 U 列（每百万词元调整频次）。比率类指标，跨词聚合无定义，不求和。
TOEIC 官方试题集分段词频 TOEIC	分段词次 · 主指标	词次	可相加	该词形在当前分段中的出现词次。
	分段内容词词次	词次	可相加	上游同时输出的内容词（NOUN/VERB/ADJ/ADV）词元次数子集；功能词为实测 0。真实计数，可求和。
	每万词分段频次	次/万词	不合并	本库补算：该分段词次 ÷ 分段总词次 × 10,000。
	分段词形数	种	可相加	该词头在此分段记录到的不同表面形个数（上游 surfaces）。真实计数，可求和。
TOEIC · 语料词频 TOEIC	出现次数 · 主指标	词次	可相加
TOEIC · 语料词频 TOEIC	出现材料数	份材料	不合并
TOEIC L&R 受试者统计摘录（2026 报告，待核） TOEIC	平均分（官方公布） · 主指标	其他单位 points (10–990)	不合并	官方公布的 TOEIC L&R 平均分（Listening/Reading/Total 各自独立四舍五入，不要求 L+R=T）。
	受验者数	人	不合并	官方公布的受験者数；各人群/分项分母不同（问卷回答口径）。
	构成比（官方公布）	百分比	不合并	分数段分布的官方公布百分比（按公布精度四舍五入）。
TOEIC 成绩与试卷信息汇总（公开待核） TOEIC	分析记录 · 主指标	record	不合并	统计行和结构元数据记录；不代表 lexical token 次数，不能跨来源求和。
四级所收材料词频（历史版，2007–2026）大学英语四六级	正文词次 · 主指标	—	可相加	词元在本地收藏样本正文中的出现次数。
四级所收材料词频（历史版，2007–2026）大学英语四六级	覆盖套数	—	不合并	该词至少出现一次的可计正文套数。
六级所收材料词频（历史版，2007–2026）大学英语四六级	正文词次 · 主指标	—	可相加	词元在本地收藏样本正文中的出现次数。
六级所收材料词频（历史版，2007–2026）大学英语四六级	覆盖套数	—	不合并	该词至少出现一次的可计正文套数。
四级选词填空选项词复现统计（2015–2026）大学英语四六级	占据 A–O 位的总次数	其他单位 option slots	可相加	按本数据集收录范围统计。
四级选词填空选项词复现统计（2015–2026）大学英语四六级	作为备选词出现的套数 · 主指标	单位：考试套数	可相加	按本数据集收录范围统计。
四六级核心词单 5,553 词的真题命中对照大学英语四六级	freq_rank	位	不合并	按本数据集收录范围统计。
	四六级正文净词次合计 · 主指标	次	可相加	按本数据集收录范围统计。
	四级真题正文净词次	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	四级合订本词次（参考）	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	四级覆盖套数	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
	六级真题正文净词次	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	六级合订本词次（参考）	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	六级覆盖套数	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
四六级写作任务类型分布（2015–2026）大学英语四六级	prompt_words · 主指标	单位：词数	可相加	按本数据集收录范围统计。
大学英语四六级考试通知（2017–2026，所收资料）大学英语四六级	分析记录 · 主指标	record	不合并	结构与统计记录；不代表词项频次，不可跨口径求和。
大学英语六级真题词元频次大学英语四六级	正文原始词次（合订本扣除前）	单位：词次	可相加	合订本扣除前的原始正文词次；本值不作最终词次引用。
	覆盖套数	考试套数	不合并	该词出现于多少套卷子；跨词相加只得词×套出现对数，不是唯一套数并集。
	指令区词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	合订本重叠词次	单位：词次	可相加	合订本册重复收录部分的词次，从扣除后得到。
	正文净词次 · 主指标	单位：词次	可相加	主指标：原始正文词次减去合订本重复词次。页面、排名与导出均使用此值。
大学英语四级真题词元频次大学英语四六级	正文原始词次（合订本扣除前）	单位：词次	可相加	合订本扣除前的原始正文词次；本值不作最终词次引用。
	覆盖套数	考试套数	不合并	该词出现于多少套卷子；跨词相加只得词×套出现对数，不是唯一套数并集。
	指令区词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	合订本重叠词次	单位：词次	可相加	合订本册重复收录部分的词次，从扣除后得到。
	正文净词次 · 主指标	单位：词次	可相加	主指标：原始正文词次减去合订本重复词次。页面、排名与导出均使用此值。
六级词汇年度记录（历史版，2007–2026）大学英语四六级	正文词次 · 主指标	—	可相加	词元在本地收藏样本正文中的出现次数。
四级词汇年度记录（历史版，2007–2026）大学英语四六级	正文词次 · 主指标	—	可相加	词元在本地收藏样本正文中的出现次数。
高考英语 · 语料词频中国升学考试英语	出现次数 · 主指标	词次	可相加
高考英语 · 语料词频中国升学考试英语	出现材料数	份材料	不合并
JLPT 日语词频通用词汇	候选次数 · 主指标	词次	不合并
	扣除歧义后	词次	不合并
	出现卷标数	份材料	不合并
BNC 高频词元与词性频次表通用词汇	BNC 频率名次	位	不合并	源文件第一列名次（1 起，与文件行序一致）。名次不可相加。
BNC 高频词元与词性频次表通用词汇	BNC 词元频次 · 主指标	词次	可相加	源文件第二列：该 (lemma, pos) 在 BNC 语料中的出现次数。本表仅收录达到频次门槛的 6,318 条 lemma×POS 记录；85,714,226 是已列行频次之和，可作同行合计参照，不是完整 BNC 语料的标准化分母。
CEFR-J 1.6 英语词汇等级参考通用词汇	词表记录数 · 主指标	单位：记录数	可相加	每条观测对应 ALL 表中的一行（词头×词性×CEFR 等级的组合条目）；是源行数计数，不是语料词元频次。
NAWL 学术英语词表：学习用词形通用词汇	词头集合数 · 主指标	单位：记录数	可相加	一个原始教学版集合为一条记录，不是词元频次。
NAWL 学术英语词表：学习用词形通用词汇	原列词形数	个词形	不合并	包含首列词头的非空列数；跨集合可能重复，不能当唯一词形数加总。
NGSL-Spoken 1.2 日常口语词表通用词汇	SFI 标准频率指数 · 主指标	指数	不合并	Standard Frequency Index（原项目定义的口语语料指数）。指数值不可跨词相加。
	口语 SFI 排名	位	不合并	源文件 Rank 列：按口语 SFI 的官方名次（1 起）。原文件缺失 #N/A 与第 337 号空位保持 null/缺号，不做填补。
	调整频次 U（每百万）	/百万词	不合并	上游调整频率 U（每百万）；经变换的统计量未证明跨词可加，确认前不加总。
SUBTLEX-US 美式英语字幕词频通用词汇	SUBTLWF 每百万频次 · 主指标	/百万词	可相加	SUBTLEX-US 每百万词元频次（公式 FREQcount/51）。同一分母可相加。
	FREQcount 总频次	词次	可相加	该词在字幕语料中的总出现次数（全表合计 49,719,560）。
	CDcount 词-字幕文件出现对数	词—字幕文件对应数	可相加	该词出现于多少部字幕文件（全集 8,388 部）；跨词相加只得词×文件出现对总数，不是唯一字幕文件并集。
	FREQlow 小写开头形式频次	词次	可相加	原表定义：以小写字母开头形式的出现次数；不是“低频语境”的缩写，计数可加。
	CDlow 小写开头形式出现影片数	词—字幕文件对应数	可相加	原表定义：小写开头形式出现于多少部影片；跨词相加只得词×影片出现对数，不是唯一影片并集。
	词次加 1 的常用对数值	常用对数值	不合并	log10(FREQcount+1)，源表缓存值。对数值不可相加。
	SUBTLCD 字幕文件百分比	百分比	不合并	含该词的字幕文件百分比（公式 CDcount/83.88）；这是每词的比例，不可相加，也不表示唯一语境覆盖。
	字幕文件数加 1 的常用对数值	常用对数值	不合并	log10(CDcount+1)，源表缓存值。对数值不可相加。
	主导词性频次	词次	可相加	该词在主导词性下的出现次数（All_freqs 中对应项）。计数可加。
	主导词性占比	百分比	不合并	主导词性频次占总频次比例（0–1）。比例不可相加。
	Zipf 词频值	指数	不合并	log10(每十亿频次)。指数型指标，不可相加。
共通测试英语词形出现记录（2024–2026）日本大学入学共通考试	出现次数 · 主指标	次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：occurrences。
考研年度卷别题型计数考研英语	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
考研年度卷别题型计数考研英语	不同词形数	单位：词形数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word forms。
考研英语一、二真题词形频次考研英语	英语一词形出现次数	其他单位 word-form occurrences	可相加	该词形在英语一 55 个已计「年份×题型」单元中的出现次数；按试卷原写法统计，已标噪声不计入。
	英语二词形出现次数	其他单位 word-form occurrences	可相加	该词形在英语二 43 个已计「年份×题型」单元中的出现次数；按试卷原写法统计，已标噪声不计入。
	两卷合计词形出现次数	其他单位 word-form occurrences	可相加	英语一、英语二两个分项的合计（派生参考值）；默认统计不含已标记噪声，未计单元不表示词频为零。
武蔵野美術大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
武蔵野美術大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
高考英语汇编材料的分层文字量（2017–2026）高考英语	唯一题型单元数	单位：单元	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：units。
	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	不同词形数	单位：词形数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word forms。
	来源记录数	单位：记录数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：records。
多摩美術大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
多摩美術大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
京都精華大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
京都精華大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
共通测试阅读大题文字量（2024–2026）日本大学入学共通考试	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
京都芸術大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
京都芸術大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
日本大学入学共通考试 DNC：逐页文字量日本大学入学共通考试	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
日本大学入学共通考试 DNC：逐页文字量日本大学入学共通考试	可提取字符数	单位：字符数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：characters。
東京工芸大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
東京工芸大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
東京造形大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
東京造形大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
共通测试阅读材料量年度对照（2024–2026）日本大学入学共通考试	本试阅读词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	追试阅读词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	本试减追试阅读词数 · 主指标	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	本试听力题本词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	本试听力台本词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	本试听力台本/题本词数比	百分比	不合并	比率按来源表数值保留至小数点后三位；不是百分数。
	追试听力题本词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	追试听力台本词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	追试听力台本/题本词数比	百分比	不合并	比率按来源表数值保留至小数点后三位；不是百分数。
剑桥雅思材料中的英美拼写对照雅思	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	命中片段数	单位：题段数	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：segments。
	命中册数	单位：册	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：books。
女子美術大学 Artuniv	出现次数 · 主指标	次	可相加
女子美術大学 Artuniv	出了几回	papers	不合并
第三方整理的高考英语词表：3,864 个词目十年真题命中对照高考英语	真题词次合计 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录范围统计。
	文章正文词次	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	题干与选项词次	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	写作提示词次	—	可相加	按本数据集收录范围统计。
	覆盖套数（词形分别计的最大值）	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
	覆盖单元数（最大值）	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
	出现年份数（最大值）	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
	十年是否出现过（0/1）	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
	归入的真题词形数	—	不合并	按本数据集收录范围统计。
高考分题型词形频次（2017–2026）高考英语	该题型十年词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录范围统计。
高考英语汇编材料的词形频次（2017–2026）高考英语	文章正文词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	题干与选项词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	写作提示词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	总词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	覆盖年份数	年	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：years。
	覆盖考试套数	单位：考试套数	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：exam sets。
	覆盖单元数	单位：单元	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：units。
共通测试题本与台本的英文文字量（2024–2026）日本大学入学共通考试	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	大问块数	单位：大题数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：question blocks。
	题号数	单位：题号数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：question numbers。
	页数	单位：页数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：pages。
	含文字页数	单位：页数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：pages。
	可提取字符数	单位：字符数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：characters。
剑桥雅思 1–14 册所收材料词形频次雅思	正文词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	覆盖册数	单位：册	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：books。
	Listening 词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	Academic 阅读词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	General Training 阅读词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	Writing 词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	Speaking 词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
剑桥雅思所收材料的模块词次汇总雅思	计数片段数	单位：题段数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：segments。
	词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	涉及册数	单位：册	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：books。
剑桥雅思听力各部分的文字量雅思	Section 1 词数 · 主指标	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	Section 2 词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	Section 3 词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	Section 4 词数	单位：词数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：words。
	最长 Section 编号	单位：听力部分序号	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：section number。
	最短 Section 编号	单位：听力部分序号	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：section number。
考研英语写作任务类型（2010–2022）考研英语	指令英文词数 · 主指标	单位：词数	可相加	按本数据集收录范围统计。
雅思 G 类书信任务类型分布（剑桥 1–14 册）雅思	任务指令英文词数 · 主指标	单位：词数	可相加	按本数据集收录范围统计。
雅思 Task 2 论述表达出现记录雅思	Task 2 题段数	单位：题段数	不合并	全部类别共享的题段分母（75 段）；跨类别相加会重复计入同一分母，不代表覆盖率。
雅思 Task 2 论述表达出现记录雅思	含该标记类别的题段数 · 主指标	单位：题段数	不合并	含该标记类别的题段数；类别间可重叠命中，跨类别相加不是唯一题段覆盖。
雅思听力第一部分答案类型分布（剑桥 1–14 册）雅思	该类型答案条数 · 主指标	其他单位 answers	可相加	按本数据集收录范围统计。
雅思听力四个部分的词形频次（剑桥台本 1–14 册）雅思	该 Section 台本词次 · 主指标	单位：词次	可相加	按本数据集收录范围统计。
2016版 CET-4 词表·收录正文未命中考纲词	正文出现次数	—	可相加	正文出现次数
	净正文次数 · 主指标	—	可相加	净正文次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
2016版 CET-4 词表在收录真题中的出现考纲词	真题出现次数 · 主指标	—	可相加	真题出现次数
2016版 CET-4 词表在收录真题中的出现考纲词	短语命中句数	—	可相加	短语命中句数
2016版 CET-6 累计词表·收录正文未命中考纲词	正文出现次数 · 主指标	—	可相加	正文出现次数
	净正文次数	—	可相加	净正文次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
2016版 CET-6 累计词表在收录真题中的出现考纲词	真题出现次数 · 主指标	—	可相加	真题出现次数
2016版 CET-6 累计词表在收录真题中的出现考纲词	短语命中句数	—	可相加	短语命中句数
2017版课标词在收录高考样本正文中未命中考纲词	正文出现次数 · 主指标	—	可相加	正文出现次数
	净正文次数	—	可相加	净正文次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
2024年英语（一）大纲数字化词表·收录考研正文未命中词考纲词	正文出现次数 · 主指标	—	可相加	正文出现次数
	净正文次数	—	可相加	净正文次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
背到前N个高频词能覆盖多少真题词次学习统计	高频词数	—	可相加	高频词数
	累计词种	—	可相加	累计词种
	累计真题词次	—	可相加	累计真题词次
	累计覆盖率百分比 · 主指标	百分比	不合并	累计覆盖率百分比
超出2017版课标词表的收录高考样本词考纲词	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
	正文次数	—	可相加	正文次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
	出现的年份数	—	可相加	出现的年份数
词语最早出现年份与历年出现情况学习统计	词次 · 主指标	—	可相加	词次
	占总词次百分比	百分比	不合并	占总词次百分比
	词频排名	位	不合并	词频排名
	本考试词表规模	其他单位 word types	不合并	本考试词表规模
	出现年份数	年	可相加	出现年份数
	有资料年份数	年	可相加	有资料年份数
	是否每个有资料年份都出现	其他单位 boolean	不合并	是否每个有资料年份都出现
	相邻有资料年份重复率	百分比	不合并	相邻有资料年份重复率
	可比较的相邻年份对数	—	可相加	可比较的相邻年份对数
	最近五年是否出现	其他单位 boolean	不合并	最近五年是否出现
	命中的试卷单元数	—	可相加	命中的试卷单元数
	试卷单元总数	—	可相加	试卷单元总数
高考样本与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC每百万词频率	ppm	不合并	BNC每百万词频率
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
高考英语·2017版课标词在收录样本中的出现考纲词	真题出现次数 · 主指标	—	可相加	真题出现次数
高考英语·2017版课标词在收录样本中的出现考纲词	短语命中句数	—	可相加	短语命中句数
高考英语历年卷面结构统计卷面结构	篇章数	—	可相加	篇章数
	题目数 · 主指标	—	可相加	题目数
	篇章总词数	—	可相加	篇章总词数
	含题干选项词数	—	可相加	含题干选项词数
	平均超纲词率	百分比	取平均	平均超纲词率
	平均难度分	分	取平均	平均难度分
	语法小题数	—	可相加	语法小题数
共通测试样本与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC每百万词频率	ppm	不合并	BNC每百万词频率
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
韩国国家公务员7级英语真题词频韩国公务员考试	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
韩国国家公务员7级英语真题词频韩国公务员考试	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
韩国国家公务员9级英语真题词频韩国公务员考试	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
韩国国家公务员9级英语真题词频韩国公务员考试	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
韩国修能英语收录资料词频（2003–2027学年度）韩国修能	总出现次数 · 主指标	—	可相加	总出现次数
	修能本考试次数	—	可相加	修能本考试次数
	模拟考次数	—	可相加	模拟考次数
	阅读部分次数	—	可相加	阅读部分次数
	听力部分次数	—	可相加	听力部分次数
	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
	出现的考次单元数	—	可相加	出现的考次单元数
	出现的学年数	—	可相加	出现的学年数
剑桥 IELTS 1–14 样本与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC每百万词频率	ppm	不合并	BNC每百万词频率
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
剑桥雅思卷面结构与话题统计卷面结构	篇章或模块记录数	—	可相加	篇章或模块记录数
	题目数 · 主指标	—	可相加	题目数
	总词数	—	可相加	总词数
	词种数合计	—	可相加	词种数合计
	平均学术词次比例	百分比	取平均	平均学术词次比例
	平均学术词种比例	百分比	取平均	平均学术词种比例
	平均CEFR表外词比例	百分比	取平均	平均CEFR表外词比例
	平均难度分	分	取平均	平均难度分
考研英语考纲词·真题出现考纲词	真题出现次数 · 主指标	—	可相加	真题出现次数
考研英语考纲词·真题出现考纲词	短语命中句数	—	可相加	短语命中句数
考研英语历年卷面结构统计卷面结构	篇章数	—	可相加	篇章数
	题目数 · 主指标	—	可相加	题目数
	篇章总词数	—	可相加	篇章总词数
	平均超纲词次百分比	百分比	取平均	平均超纲词次百分比
	平均难度分	分	取平均	平均难度分
	段落数	—	可相加	段落数
考研英语真题·考纲外词考纲词	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
	正文次数	—	可相加	正文次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
	出现的年份数	—	可相加	出现的年份数
练习一套题遇到某词的概率学习统计	语料词次	—	可相加	语料词次
	命中单元数	—	可相加	命中单元数
	单元总数	—	可相加	单元总数
	实测遭遇概率 · 主指标	其他单位 probability	不合并	实测遭遇概率
	泊松模型估计	其他单位 probability	不合并	泊松模型估计
日本高校入试样本与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC每百万词频率	ppm	不合并	BNC每百万词频率
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
四六级历年卷面结构统计卷面结构	篇章数	—	可相加	篇章数
	题目数 · 主指标	—	可相加	题目数
	篇章总词数	—	可相加	篇章总词数
	平均超纲词率	百分比	取平均	平均超纲词率
	平均难度分	分	取平均	平均难度分
	段落数	—	可相加	段落数
未被 JACET8000 前 5,000 词位近似参照表收录的词考纲词	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
	正文次数	—	可相加	正文次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
	出现的年份数	—	可相加	出现的年份数
未被2016版 CET-4 词表收录的真题词形考纲词	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
	正文次数	—	可相加	正文次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
	出现的年份数	—	可相加	出现的年份数
未被2016版 CET-6 累计词表收录的真题词形考纲词	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
	正文次数	—	可相加	正文次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	出现的试卷套数	—	可相加	出现的试卷套数
	出现的年份数	—	可相加	出现的年份数
英检 1 级真题表层词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检 1 级真题表层词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检2级·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检2级·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检3级·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检3级·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检4级·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检4级·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检5级·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检5级·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检准1级·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检准1级·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检准2级 Plus·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检准2级 Plus·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
英检准2级·真题词频英检	出现次数 · 主指标	—	可相加	出现次数
英检准2级·真题词频英检	出现的考试回数	—	可相加	出现的考试回数
CET-4 与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC 词形归并频率（每百万词）	次/百万词	不合并	BNC 参照语料中按词形归并后、每百万词的出现频率。
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
CET-6 与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC每百万词频率	ppm	不合并	BNC每百万词频率
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
JACET8000 前 5,000 词位近似参照表·收录正文未命中考纲词	正文出现次数 · 主指标	—	可相加	正文出现次数
	净正文次数	—	可相加	净正文次数
	指令行次数	—	可相加	指令行次数
	合订本次数	—	可相加	合订本次数
JACET8000 前 5,000 词位近似参照表与共通测试样本对照考纲词	真题出现次数 · 主指标	—	可相加	真题出现次数
JACET8000 前 5,000 词位近似参照表与共通测试样本对照考纲词	短语命中句数	—	可相加	短语命中句数
TOEIC 样本与 BNC 词频对照出题偏好	考试词次	—	可相加	考试词次
	命中试卷单元数	—	可相加	命中试卷单元数
	每百万词中的考试频率	ppm	不合并	每百万词中的考试频率
	BNC参考频数	—	可相加	BNC参考频数
	BNC 词形归并频率（每百万词）	次/百万词	不合并	BNC 参照语料中按词形归并后、每百万词的出现频率。
	相对BNC偏好倍数 · 主指标	百分比	不合并	相对BNC偏好倍数
	SUBTLEX参考频数	—	可相加	SUBTLEX参考频数
	SUBTLEX每百万词频率	ppm	不合并	SUBTLEX每百万词频率
	相对SUBTLEX偏好倍数	百分比	不合并	相对SUBTLEX偏好倍数
	wordfreq每百万词参考频率	ppm	不合并	wordfreq每百万词参考频率
	相对wordfreq偏好倍数	百分比	不合并	相对wordfreq偏好倍数
	偏好排名	位	不合并	偏好排名
	低偏好排名	位	不合并	低偏好排名
高中入试词汇与学习顺序对照（研究稿）日本学校入试	通用课序百分位 · 主指标	百分比	不合并	该词头在通用课程索引 5175 单词头中的相对位次（越小越早教）。
	共同词头内课序百分位	百分比	不合并	在 1775 个两边共有词头内的课序百分位；非共同词头为空。
	共同词头内入试百分位	百分比	不合并	共同词头内按入试客观名次的百分位（midrank 处理并列）。
	入试相对增益	百分比	取平均	相对的增益；入试未观察为空。
	笔试地区等权出现率	百分比	取平均	笔试侧地区等权出现率；未观察为 0。
	笔试总次数	词次	可相加	笔试计入材料内的总词元数。
	听力总次数	词次	可相加	听力计入材料内的总词元数。
	通用课序单词位次	位	不合并	在课序索引单词头序列中的位次。
2026 考研英语一、二文字量（研究稿）中国升学考试英语	汇总数字 · 主指标	—	可相加	汇总统计；不提供逐词观察记录。
NGSL 补充词表：星期、月份与数词通用词汇	表内序号 · 主指标	位	不合并	词头在官方文件中的行序（1 起，非排名含义）。序号不可聚合。
NGSL 补充词表：星期、月份与数词通用词汇	词形数	个词形	可相加	该行列出的屈折/衍生词形个数。真实计数，可求和（合计=列出词形总数）。
Ogden Basic English 850 历史词表通用词汇	词表记录数 · 主指标	单位：记录数	可相加	每条观测对应词表一个词条位置；行数计数，不是语料频次。
Ogden Basic English 850 历史词表通用词汇	Ogden 原序位	位	不合并	词条在 Ogden 原始序中的位置（1–850，按转写页物理顺序）。序位不可相加。
2,999 个词头在六类考试语料中的出现次数对照词书与考试对照	IELTS 命中词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	IELTS 命中册数	单位：册	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：books。
	考研命中词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	考研命中年份数	年	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：years。
	高考命中词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	高考命中单元数	单位：单元	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：units。
	CET4 命中词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	CET4 命中套数	单位：考试套数	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：exam sets。
	CET6 命中词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	CET6 命中套数	单位：考试套数	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：exam sets。
	TOEIC 命中词次	单位：词次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：word occurrences。
	TOEIC 命中册数	单位：册	不合并	按本数据集收录词目范围统计，单位：books。
	五类考试合计命中数 · 主指标	次	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：occurrences。
	标记为零命中	单位：二值标记数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：boolean count。
	零命中状态已知	单位：二值标记数	可相加	按本数据集收录词目范围统计，单位：boolean count。

东亚英语观察

从不同语境，看看英语怎样被使用

店员问饮料要什么，想说「随便」，英语第一句从哪里开？

“随便”就是 whatever？店员问喝什么时再想想。

“随便”“方便”“辛苦了”：店员问喝什么时是哪一句？

继续阅读 ↗方便 · 随便 · 辛苦了店员问饮料：“随便，你来选。”英语先怎么开口？

CNExcuse me 和 Sorry，不是同一个“不好意思”满员电梯里肩膀碰到人之后；还没碰到时呢？CN告别时说 Take care。湿台阶上，才提醒走慢点。