think
意味
考える
何かが本当だ、または起こりそうだと思う
to believe that something is true or likely
例文
I think this plan will work.
この計画はうまくいくと思います。
I think the shop is closed.
その店は閉まっていると思います。
Do you think this seat is free?
この席は空いていると思いますか。
GouTA 作成例文
組み合わせ
- think the plan will workその計画はうまくいくと思う
- think it is trueそれが本当だと思う
- think the shop is closed店は閉まっていると思う
- think it will rain雨が降ると思う
過去問の根拠
回数・出現セット語形別の集計。異なる意味を含みます。
think:GouTA データ館(データ更新日:2026年9月27日)によると、CET 4級 569回(103セット)・CET 6級 691回(100セット)・大学院入試 英語一 19回(集計対象の設問区分:55)・大学院入試 英語二 13回(集計対象の設問区分:43)・高考 45回(195の固有単元)・IELTS 708回(Cambridge IELTS 1~14)・共通テスト 54回(登録資料18件)・日本の高校入試 100.0%(筆記56件)・TOEIC 159回(9冊)。
過去問の原文
975文- 1“We usuallythink in very concrete terms when doing something on a screen,” said Simone Schnall, senior author of the study.
“We usually think in very concrete terms when doing something on a screen,” said Simone Schnall, senior author of the study.
高考2026・全国1巻・読解・説明文
- 2Drivers caught up in phantom traffic jams are likely tothink an accident has happened or some construction is going on.
Drivers caught up in phantom traffic jams are likely to think an accident has happened or some construction is going on.
CET 4級2025年6月・第3セット・読解
- 3As students, we use this excuse to shrug off losing people who we oncethought to be loved ones.
As students, we use this excuse to shrug off losing people who we once thought to be loved ones.
CET 6級2025年12月・第1セット・読解本文の語形 thought
- 4If your conclusion is that the West is better able to preserve these artifacts,think about why you're assuming that to be true.
If your conclusion is that the West is better able to preserve these artifacts, think about why you're assuming that to be true.
考研2024・英語I・読解B
- 5If I am in that situation again, Ithink I should ask someone to help me.
If I am in that situation again, I think I should ask someone to help me.
日本の高校入試2026年・青森県
- 6“Thank you,” I replied with a big smile,thinking it took me a year to get to this point.
“Thank you,” I replied with a big smile, thinking it took me a year to get to this point.
大学入学共通テスト2026年度・追試・リーディング・第6問本文の語形 thinking
- 7Ithink we need to write down all the ideas we want to include here, not just rely on memory.
I think we need to write down all the ideas we want to include here, not just rely on memory.
IELTSケンブリッジ IELTS 14・Test 2・リスニング台本
- 8The authors of Movement have it right: it’s time tothink differently about that street outside your front door.
The authors of Movement have it right: it’s time to think differently about that street outside your front door.
高考2025・全国1巻・読解・論説文
- 9Some researchers are now encouraging us to stopthinking about work-life balance as an achievement that you either hit or don't.
Some researchers are now encouraging us to stop thinking about work-life balance as an achievement that you either hit or don't.
CET 4級2024年12月・第1セット・読解本文の語形 thinking
- 10For some reason all the websites seem tothink you really want to know all about these moons.
For some reason all the websites seem to think you really want to know all about these moons.
CET 6級2024年12月・第2セット・読解
- 11Rutkowski was initially surprised butthought it might be a good way to reach new audiences.
Rutkowski was initially surprised but thought it might be a good way to reach new audiences.
考研2024・英語I・読解A本文の語形 thought
- 12Ithink it will help us edit the pictures and videos for the movie.
I think it will help us edit the pictures and videos for the movie.
日本の高校入試2026年・神奈川県
- 13Ithink I need to adjust my volume rather than change devices.
I think I need to adjust my volume rather than change devices.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リスニング台本・第6問
- 14Not very serious at first, but it’s gotten worse, so Ithought I ought to see someone about it.
Not very serious at first, but it’s gotten worse, so I thought I ought to see someone about it.
IELTSケンブリッジ IELTS 14・Test 2・リスニング台本本文の語形 thought
- 15I was surprised to learn how differently wethought even though we had been taking the same yoga classes.
I was surprised to learn how differently we thought even though we had been taking the same yoga classes.
大学入学共通テスト2026年度・追試・リーディング・第6問本文の語形 thought
- 16We mustthink of better methods to reduce and manage waste, and we can start at school.
We must think of better methods to reduce and manage waste, and we can start at school.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第4問
- 17While our minds are wandering, we are notthinking about anything special but our brains naturally come up with ideas, images, and emotions.
While our minds are wandering, we are not thinking about anything special but our brains naturally come up with ideas, images, and emotions.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第7問本文の語形 thinking
- 18“It’s becoming much rarer to zone out and just let the mind wander, but that’s when wethink in ways that broaden our minds.
“It’s becoming much rarer to zone out and just let the mind wander, but that’s when we think in ways that broaden our minds.
高考2026・全国1巻・読解・説明文
- 19I can start from what I have, and Ithink I'm ready to do it.
I can start from what I have, and I think I'm ready to do it.
高考2026・全国2巻
- 20Mind-Wandering: Lost inThought Rodin’s sculpture The Thinker represents a man absorbed in thought.
Mind-Wandering: Lost in Thought Rodin’s sculpture The Thinker represents a man absorbed in thought.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第7問本文の語形 Thought
- 21Previously, the brain wasthought to be in a passive state at this time.
Previously, the brain was thought to be in a passive state at this time.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第7問本文の語形 thought
- 22“You have tothink about what you would lose if you do that.”
“You have to think about what you would lose if you do that.”
高考2026・全国1巻・読解・説明文
- 23This sense of uncertainty led me tothink about the meaning of zero.
This sense of uncertainty led me to think about the meaning of zero.
高考2026・全国2巻・読解・説明文
- 24Ithink the museum can also show movies about animals in snowy places.
I think the museum can also show movies about animals in snowy places.
日本の高校入試2026年・秋田県
- 25Now Ithink I have another way to reach our main goal, too.
Now I think I have another way to reach our main goal, too.
日本の高校入試2026年・東京都
- 26Ithink it’s also important for them to understand the local people’s lives.
I think it’s also important for them to understand the local people’s lives.
日本の高校入試2026年・長野県
- 27However, theythought that way wasn't very effective for making the cities cleaner.
However, they thought that way wasn't very effective for making the cities cleaner.
日本の高校入試2026年・滋賀県本文の語形 thought
- 28Wethink that this better explains the high return rate in Japan.
We think that this better explains the high return rate in Japan.
大学入学共通テスト2026年度・追試・リーディング・第5問
- 29I understand this, but I can alsothink of some problematic cases.
I understand this, but I can also think of some problematic cases.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第8問
- 30I’m just trying tothink of ways to reach our main goal.
I’m just trying to think of ways to reach our main goal.
日本の高校入試2026年・東京都
- 31If everyonethinks like that, the problem will get much worse.
If everyone thinks like that, the problem will get much worse.
大学入学共通テスト2026年度・追試・リスニング台本・第6問本文の語形 thinks
- 32People may wonder if he isthinking about life’s deep questions.
People may wonder if he is thinking about life’s deep questions.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第7問本文の語形 thinking
- 33What do youthink about introducing cashless payment to a shop?
What do you think about introducing cashless payment to a shop?
日本の高校入試2026年・北海道
- 34Ithink that our dancing will be better than last time.
I think that our dancing will be better than last time.
日本の高校入試2026年・東京都
- 35However, hethinks the human brain is better than new technology.
However, he thinks the human brain is better than new technology.
日本の高校入試2026年・高知県本文の語形 thinks
- 36Ithought it over and finally decided on campus accommodation.
I thought it over and finally decided on campus accommodation.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第2問本文の語形 thought
- 37Shethought the old man might be a kendo fan.
She thought the old man might be a kendo fan.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第6問本文の語形 thought
- 38“I’ll need to keep up my energy today,” shethought.
“I’ll need to keep up my energy today,” she thought.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リーディング・第6問本文の語形 thought
- 39Ithink I will take advantage of those extra benefits.
I think I will take advantage of those extra benefits.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リスニング台本・第6問
- 40Ithink we have to get more help from robots.
I think we have to get more help from robots.
日本の高校入試2026年・和歌山県
- 41Ithink it is as cute as a real dog.
I think it is as cute as a real dog.
日本の高校入試2026年・和歌山県
- 42I’llthink about that before going to the bookstore.
I’ll think about that before going to the bookstore.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リスニング台本・第3問
- 43Ithought it’d be an hour earlier than that.
I thought it’d be an hour earlier than that.
大学入学共通テスト2026年度・本試・リスニング台本・第3問本文の語形 thought
- 44You know what, Ithink I've changed my mind.
You know what, I think I've changed my mind.
高考2026・全国2巻
- 45But, I alsothink that having cash is important.
But, I also think that having cash is important.
日本の高校入試2026年・北海道
- 46Ithink most Japanese people wouldn’t know the answer.
I think most Japanese people wouldn’t know the answer.
日本の高校入試2026年・北海道
- 47Ithink they will feel happy to make them.
I think they will feel happy to make them.
日本の高校入試2026年・秋田県
- 48“But online classes have some problems, too,” hethought.
“But online classes have some problems, too,” he thought.
日本の高校入試2026年・秋田県本文の語形 thought
- 49Emma, what do youthink about the other reasons?
Emma, what do you think about the other reasons?
日本の高校入試2026年・群馬県
- 50Through this experience, Ithink I improved my English.
Through this experience, I think I improved my English.
日本の高校入試2026年・神奈川県
訳文はまだありません
各試験の過去問本文から取った文です。変化形も含み、出典の後に本文の語形を示します。TOEIC(画像から文字を読み取ったテキスト)と穴埋め問題は収録していません。
収録語彙集
1マス=1割頻度の比較
8試験・主表の基準| 試験 | 回数 | 出現範囲 |
|---|---|---|
| 高考 | 45回 | 18 / 24セット |
| CET 4級 | 569回 | 97 / 103セット |
| CET 6級 | 691回 | 97 / 100セット |
| 院試英語I | 19回 | 9 / 12年 |
| 院試英語II | 13回 | 7 / 13年 |
| 日本の高校入試 | 100.0% | 56 / 56件 |
| 大学入学共通テスト | 54回 | 13 / 18件 |
| 美大入試 | 103回 | 36 / 55件 |
| IELTS | 708回 | 14 / 14巻 |
| TOEIC | 159回 | 18 / 18セット |
| 試験 | 回数 | 出現範囲 | 1万語あたり | 一般英語比 |
|---|---|---|---|---|
| 高考 | 45回 | 18 / 24セット | 7.57 | — |
| CET 4級 | 569回 | 97 / 103セット | 14.26 | 0.8倍 |
| CET 6級 | 691回 | 97 / 100セット | 14.14 | 0.8倍 |
| 院試英語I | 19回 | 9 / 12年 | 5.22 | — |
| 院試英語II | 13回 | 7 / 13年 | 7.61 | — |
| 日本の高校入試 | 100.0% | 56 / 56件 | 50.85 | — |
| 大学入学共通テスト | 54回 | 13 / 18件 | 10.99 | — |
| 美大入試 | 103回 | 36 / 55件 | 15.05 | — |
| IELTS | 708回 | 14 / 14巻 | 16.64 | — |
| TOEIC | 159回 | 18 / 18セット | 9.34 | 0.5倍 |
| 一般英語 | 17.95 |
出現範囲は出現したセット/集計対象セットです。IELTSは巻、日本の高校入試は件、大学院入試は資料のある年を数えます。大学院入試の表で「出現年」は語が出た年の数です。語数は集計対象の55設問区分における出現回数で、分母と単位が異なります。日本の高校入試の「回数」欄は地域ごとの重みを反映した出現率であり、出題確率ではありません。0は集計済みで出現なし、—は比較できるデータなしです。
出現範囲は出現したセット/集計対象セットです。IELTSは巻、日本の高校入試は件、大学院入試は資料のある年を数えます。大学院入試の表で「出現年」は語が出た年の数です。語数は集計対象の55設問区分における出現回数で、分母と単位が異なります。日本の高校入試の「回数」欄は地域ごとの重みを反映した出現率であり、出題確率ではありません。0は集計済みで出現なし、—は比較できるデータなしです。 1万語あたりの頻度=出現回数÷試験の総語数×10,000。点線は一般英語の参考値で、BNC(英国英語の大規模コーパス)の頻度を見出し語ごとにまとめたものです。 一般英語比=1万語あたりの頻度÷一般英語の1万語頻度。語形を見出し語にまとめて集計するCET 4級・6級・TOEICのみ、5回以上で算出します。
一般英語比:CET 4級 0.8倍 · CET 6級 0.8倍 · TOEIC 0.5倍。
マス内は各年の本文出現回数(合冊分を除く)。
詳細
主表から- 中国の大学英語4級試験(CET-4)569語
CET 4級 本文正味語数 · 本文103セット・42回の試験機会・2007~2026年(所蔵資料)
合冊分を除いた過去問本文を計数し、指示文は主指標に含めません。 データセット ↗
- 中国の大学英語6級試験(CET-6)691語
CET 6級 本文正味語数 · 本文100セット・42回の試験機会・2007~2026年(所蔵資料)
合冊分を除いた過去問本文を計数し、指示文は主指標に含めません。 データセット ↗
- 中国の大学院入試(考研)英語I・II · 英語一19語
大学院入試 英語一 · 集計対象の設問区分:55
出題時の表記どおりに語形を集計します。短縮形・所有格・ハイフン複合語は分割せず、標識済みのノイズは含めません。英語Iは75区分中55区分、英語IIは75区分中43区分を計数。 データセット ↗
- 中国の大学院入試(考研)英語I・II · 英語二13語
大学院入試 英語二 · 集計対象の設問区分:43
出題時の表記どおりに語形を集計します。短縮形・所有格・ハイフン複合語は分割せず、標識済みのノイズは含めません。英語Iは75区分中55区分、英語IIは75区分中43区分を計数。 データセット ↗
- 中国の大学入試(高考)英語45語
高考編集資料の語形出現回数 · 195の固有単元・2017~2026年・第三者編集資料
第三者編集資料であり、公式原本の全件ではありません。 データセット ↗
- IELTS708回
IELTS 出現回数 · Cambridge 1~14・653セクション・425,566語
Cambridge IELTS 1~14のみを対象とし、15・16は除外しています。 データセット ↗
- 大学入学共通テスト54回
共通テスト表層形の出現回数 · 2024~2026年の大学入学共通テスト(本試験・追試験)のリーディング/リスニング問題冊子と、リスニング原稿計18件、49,118語
問題冊子と台本は別に保持し、登録済み資料のみを対象とします。 データセット ↗
- 日本の高校入試100.0%
日本の高校入試 筆記の地域ごとの重みを反映した出現率 · 筆記56件・18地域・52地域×年
登録済みの筆記資料のみが対象で、地域ごとの重みを反映した出現率は次回の出題確率ではありません。 データセット ↗
- TOEIC159回
TOEIC 公式問題コーパス出現回数 · 9冊・18セット・126 Part
冊数・セット数は出現範囲を示します。OCR誤り率は未測定です。 データセット ↗
